PERIODO 2.(SEMANA 11). PRIMER CORTE: NOCIONES METODOLÓGICAS ( EL MÉTODO ).
EL MÉTODO.
La necesidad del método.
La vida con su infinidad de problemas, se le presenta al hombre como una tarea diaria por resolver. En la medida en que supera dichos problemas, mejora y comprende su existencia. Para dicha labor hace uso de su inteligencia como herramienta fundamental en el manejo y comprensión de las dificultades presentadas en el transcurso de su vida. A partir de la experiencia diaria, de la reflexión razonada para lograr un sistema,un mecanismo que le permita superar los obstáculos presentados. De esta manera llega a poder elegir el camino más eficaz para garantizar su fin propuesto. Todos los hombres a través de la historia, en sus innumerables tareas, han marcado un proceso debido a la buena elección de un camino en la superación de sus problemas. Como producto de este razonar por la búsqueda y encuentro de un camino se ha reconocido la necesidad del Método.
Utilidad y ventajas del método.
El Método como medio de superación ayuda al hombre a sacar mayor rendimiento de sus facultades, ahorrando energía y tiempo. De esta manera lo libra de cometer errores y le permite garantizar su trabajo. El Método se convierte por así decirlo en una herramienta imprescindible en la vida diaria. Por inteligente que sea un individuo, si no se hace buen uso de esta facultad, es decir, si no la rige por un proceso, por una serie de pasos y fines propuestos, termina en el más gran desconcierto. El Método le enseña al hombre a proceder en las actividades de la vida práctica.
Del hábito de emplear la razón correctamente se sigue, el de encontrar soluciones rápidas y seguras en los problemas ordinarios de la vida. Garantizando así una vida libre de esfuerzos en vano, con un trabajo sencillo y bien realizado y con la máxima seguridad de ser un hombre ordenado en todo trabajo.
TRABAJO O ESTUDIO + MÉTODO = EFECTIVIDAD
ORIGEN DEL MÉTODO.
Al tratar de abordar la realidad, al tratar de adelantarnos en sus múltiples facetas, nos encontramos con diversos obstáculos a los cuales hemos llamado problemas. Dichos problemas los podemos encarar de diversas formas o desde diferentes ángulos. Así, para poder despejar cada problema, se precisa de las herramientas necesarias. Estas están determinadas por el grado de dificultad que presente el obstaculo por salvar. De lo anterior se desprende que el camino de solución depende de las características del problema que se nos presente.
Cada problema precisara un enfoque o perspectiva particular de aproximación, ante lo cual el sujeto que pretenda aproximarse determinará el camino a seguir. De aqui podemos deducir que el problema o el obstaculo presentado es el que motiva o da origen al Método.
EL MÉTODO.
La vía de acceso, o el camino que el sujeto determine seguir en la superación de un problema, en el conocimiento de la realidad es lo que denominamos Método. Este camino, como lo hemos denominado presuponen un conjunto de pasos que en su relación conforman un proceso. Dicho proceso nos facilita el poder intervenir en la realidad, en el problema, alterando lo menos posible para poderlo conocer en sus condiciones naturales de existencia.
El método representa la seguridad en la realización de la tarea propuesta; a la vez que abre y muestra otros múltiples caminos a seguir para la resolución del problema, de los cuales antes no se tenía la menor idea.
LA REALIDAD Y SUS MÚLTIPLES FORMAS.
Los seres son los elementos que componen o conforman nuestra realidad, ya sean de tipo natural, como un árbol, una persona, un perro, etc., o los de un tipo ideal, es decir aquellos que son producto de nuestra imaginación y que por esto no dejan de ser una realidad aunque sea psicológica. Dichos seres en su totalidad determinan nuestro mundo. Estos se nos presentas en diferentes formas y facetas. La diversidad de formas y estados es lo que origina los diversos campos de la ciencia y el saber en general. Como ya se dijo, esta realidad tan diversa es la que determina el tipo de método a seguir.
Podemos deducir que el método utilizado por la Física en la superación y conocimiento de su objeto de estudio no es el mismo que utiliza la filosofía y este no es el mismo que utiliza la matemática y la biología.
En resumen entonces, toda ciencia nace en el momento en que determina un objeto exclusivo y particular de estudio. Además para poder desarrollarse como ciencia debe crear un Método que le permita conocer su objeto particular de estudio; es decir un Método que se adecue a la naturaleza propia de ese objeto. Por tanto cada disciplina está determinada tanto por su objeto de estudio como por su Método.
QUE ESTUDIAR + CÓMO ESTUDIARLO (MÉTODO) = CIENCIA
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL MÉTODO.
Sea cual fuere la concepción del Método que se tenga y la particularidad que este encierre "hay en todo método algo común: la posibilidad de que sea usado y aplicado por cualquiera"
Todo método debe cumplir con dos elementos fundamentales: rigor lógico y el empleo de razonamientos. Se entiende por lo primero la existencia de normas claras y precisas libres de contradicción. Por razonamientos se comprende la utilización de estas normas en un proceso de pensamiento ordenado, inductivo o deductivo.
Estos dos elementos fundamentales son los que determinan la base metodológica que tiene por fin consolidar o establecer la universalidad dentro de cualquier disciplina científica, y así conocer totalmente el objeto de estudio. Por tanto si el proceso metodológico no cuenta con el rigor lógico necesario dado por los razonamientos empleados y no cumple con el requisito de universalidad, el método no tiene sentido.
El método como ya hemos visto, nos establece un proceso de investigación en el que paso a paso, cumple con la finalidad de descubrir una verdad o bien demostrar una verdad ya descubierta.
TRABAJO EN CASA.
* Una vez leído el contenido y visto los videos sobre el MÉTODO planteado por Sócrates, extraer las palabras que no conoce e investigar su significado y así poder comprender más fácilmente los conceptos planteados. ( realiza un glosario en tu cuaderno)
* Desarrollar el siguiente taller en un documento de word o en el cuaderno:
NOTA: Para la evaluación del trabajo se deben enviar las evidencias fotográficas antes del 27/04/2020 al siguiente correo: cesarartisticasimonbolivar@gmail.com
NO OLVIDE MARCAR SU TRABAJO CON NOMBRE COMPLETO Y CURSO
TALLER DE SÓCRATES
1. Menciona las causas que llevaron a Sócrates a inventar un primer método para la filosofía.
2. Describe en qué consiste el nuevo método filosófico inventado por Sócrates, qué aspectos privilegio y cuáles fueron sus características
3. Que hallazgos logró el método socrático en relación con los límites del conocimiento, y la condición moral del filósofo?.
4 Qué actualidad tienen sus descubrimientos?
5. Por qué fue enjuiciado Sócrates y condenado al suicidio?
6. Siempre que se quiera lograr un objetivo, o llegar a una meta, es necesario cierto procedimiento especial que llamamos Método. De tu vida diaria, toma un problema que sea común (forma de estudio, estilo de presentación de trabajos, y tareas etc.), e imagina tres métodos diferentes para poder resolverlo.
7. Menciona y explica, qué característica fundamental del método se viola en la siguiente afirmación: "Es perfectamente posible la existencia de una forma de satisfacer las necesidades económicas para los países ricos, y de otra forma diferente para los países pobres".
8. Refuta la siguiente afirmación: "Respecto de las partes del método, se puede decir que que el orden de los factores no altera el producto".
9. Qué relación tiene el hecho de que un método pueda ser utilizado por cualquiera, con los dos elementos fundamentales del Método?.
10. Reflexiona por qué es necesario que el método permita captar la realidad sin deformarla.
NOTA: Para la evaluación del trabajo se deben enviar las evidencias fotográficas antes del 27/04/2020 al siguiente correo: cesarartisticasimonbolivar@gmail.com
NO OLVIDE MARCAR SU TRABAJO CON NOMBRE COMPLETO Y CURSO
